El lunes 10 se inicia el año lectivo para los alumnos de los distintos sub sistemas de la enseñanza en Uruguay. Para conocer como es la situación a nivel de Secundaria, el sub sistema con mayores dificultades a nivel del país y en Soriano con la reiterada postergación del Liceo 4 en Mercedes y también del Liceo 2 de Dolores, @gesor consultó al Presidente de AFESSOR (Asociación de Funcionarios de Enseñanza Secundaria de Soriano) Prof. Ramón Hernández, quien dijo que "en principio no habría grandes problemas en Soriano para el inicio de las clases en Secundaria, pueden quedar algunas horas y algún grupo, ya que hubo pequeño problema con determinadas materias ya que eligieron directores y sub directores, por lo que van a liberar horas, pero no habría inconvenientes para comenzar".

De todas maneras recordó que la preocupación está centrada "en la demora del inicio de las obras del reclamado Liceo 4 de Mercedes, ya que sigue habiendo superpoblación en grupos de algunos liceos en especial del Liceo 3, pero no como para no comenzar.

No tenemos información de como viene la planificación de obras a nivel del Codicen, pero además de ello nos aflige el contenido".

Hernández hizo referencia a las palabras de la directora del Codicen, Teresita Capurro, en Diario Acción, "porque si el contenido es como dijo esta autoridad, sigue complicando las cosas y no soluciona".

¿Por qué?

"Por que se habla de plan y programas distintos, si va a ser Liceo y UTU, lo que se está pidiendo es un cuarto liceo para que los chiquilines puedan estudiar con tranquilidad, la UTU tiene dos locales en Mercedes, puede desarrollar planes, en Secundaria tenemos dificultades para hacerlo porque nos falta local. Esto que se habla ahora es furto de un viejo planteo cuando se discutió la Ley de Educación, que buscó unificar UTU y Liceo, haciendo un solo ciclo básico, es una real complicación. Y de hecho no cumplieron con la ley porque tiene unos cuantos años y no se ha cumplido. En la Ley de Educación se habla de ciclo básico unificado Liceo y UTU".

¿Es algo que está dentro de la ley pero no lo comparten?

"Nunca estuvimos de acuerdo, no es la manera, Teresita Capurro es la que ha hablado en esa dirección. Seguiremos evaluando, por que no es tan fácil evaluar cuáles serían las posibilidades, ya que al haber un respaldo legal se complica el poder enfrentarlo, pero vamos a insistir analizando los mecanismos, las versiones de los planes, quienes lo aprobarán".

Se dice que esta propuesta va en línea de las necesidades actuales de la población de los barrios de la zona donde se instalaría, ¿ustedes que dicen?

"Si ellos anuncian que recorrerán los barrios hablando con los padres, se supone que convocarán a todos los actores y nosotros podríamos ir con ellos para plantear nuestra visión, estoy hablando a título personal, pero es una posibilidad".

¿Ustedes no trataron este tema en la última asamblea?

"Sí, lo conversamos y llevamos la posición a la Asamblea General de Docentes (AGD) que FENAPES (Federación Nacional de Profesores) se mueva al respecto y en la bi parttita vamos a plantear el tema, vamos a insistir para que sea un cuarto liceo, no UTU".

Fotografía de archivo: Ramón Hernández, Cecilia Abogadro, Carlos Susaye de AFESSOR