El equipo de @gesor agradece desde ya vuestro aporte, el que nos permitirá seguir creciendo y brindando cada vez más contenido.
| Moneda | Compra | Venta |
 |
38.05 | 41.05 |
 |
0.05 | 0.35 |
 |
7.23 | 9.23 |
 |
40.54 | 45.39 |
      |
 |
 |
 |
 |
Mercedes, 12 de junio de 2026
AFUTU – PIT-CNT
A las autoridades de la Mesa Permanente de ATD
Presente
La Asociación de Funcionarios de UTU Regional Soriano, recogiendo las resoluciones adoptadas por sus órganos de representación y atendiendo a las inquietudes planteadas por trabajadores y comunidades educativas del departamento, se dirige a las autoridades de la Mesa Permanente de ATD para expresar su profunda preocupación por diversas situaciones que afectan la calidad educativa, el derecho de los estudiantes a una formación integral y las condiciones laborales en los centros de estudio.
Solicita la ejecución urgente de un plan de mejoras edilicias para las Escuelas Técnicas del departamento, con tareas de mantenimiento, ampliación y adecuación de espacios físicos que garanticen ambientes seguros y apropiados.
Rechaza los denominados APE, por entender que no han mejorado sustancialmente los aprendizajes y dificultan el seguimiento de las trayectorias educativas. También manifiesta su oposición a los sistemas de acreditación de asignaturas correlativas mediante tareas, por considerar que desvirtúan la evaluación educativa y generan inequidades.
Exige el retorno de los exámenes tradicionales, con instancias definidas y criterios transparentes, y rechaza las Pruebas Acredita Ciclo Básico y Bachillerato, por afectar la credibilidad de las certificaciones.
Solicita eliminar el Bachillerato Técnico Profesional Trayecto Acelerado y el actual plan BTP, proponiendo el retorno a los planes EMP y BP, que ofrecían mejor articulación entre formación general y técnica.
Respecto a la inclusión educativa, reconoce su importancia pero cuestiona su implementación por falta de recursos humanos, equipos técnicos y presupuesto adecuado. Reclama una revisión de las políticas de inclusión con apoyos institucionales y condiciones materiales suficientes.
Propone reducir la duración de la hora de clase de 45 a 40 minutos para recuperar horas pedagógicas y fortalecer áreas curriculares.
Rechaza la conformación de grupos superpoblados y exige reducir el número de estudiantes por clase. Solicita que en talleres y espacios tecnológicos trabajen dos docentes por grupo para mejorar la atención pedagógica y la seguridad.
Reclama medidas integrales de seguridad en los centros educativos, con protocolos, equipos de apoyo y acciones preventivas frente a agresiones y hechos de violencia.
AFUTU considera necesaria una reforma educativa más exigente, basada en el fortalecimiento de los aprendizajes y la responsabilidad académica, vinculando la defensa de los derechos laborales con el derecho de los estudiantes a una educación inclusiva y de calidad.
Sin otro particular, saluda atentamente.
AFUTU Regional Soriano
A los lectores de @gesor que realizan comentarios, en particular a quienes ingresan en la condición de incógnito, no se molesten en hacer comentarios ya no son publicados debido a que no dejan registro de IP ante eventual denuncia de alguna persona que se sienta dañada por ellos.
Igualmente reiteramos lo que hemos escrito en anteriores oportunidades, que pueden referirse con la dureza que se entienda pertinente pero siempre dentro del respeto general y no discriminando ni agraviando, o con expresiones que de alguna manera inciten a la violencia. Los comentarios son una herramienta maravillosa que debemos preservar entre todos.