En el primer tramo formativo, más de 5000 participantes completaron el entrenamiento en competencias transversales mediante el Programa Templar impartido por INEFOP en 88 localidades y que está enfocado en el trabajo colaborativo, comunicación y aprendizaje permanente.

Ahora comienza el segundo tramo, a cargo de UTU, destinado a la formación en competencias técnicas. En esta nueva fase, se desarrollarán cursos en áreas de alta demanda laboral como construcción, gastronomía, administración y logística, con presencia en todo el país. El objetivo es fortalecer las capacidades técnicas de los participantes y ampliar sus oportunidades de inserción laboral, consolidando así el enfoque integral del programa.

Los cursos se dictarán de forma presencial en 88 localidades de todo el país. Las situaciones especiales de cuidados y traslados se atenderán con cursos virtuales, lo que garantiza un acceso equitativo a esta formación. Se crearán 209 grupos divididos en las 4 áreas de capacitación. Administración es la temática con mayor oferta ya que responde a la demanda transversal de competencias administrativas en emprendimientos, comercios y pequeñas empresas locales. Los cursos de gastronomía están concentrados en los departamentos turísticos, de la misma forma que los de construcción se concentran en zonas urbanas y semi urbanas donde la obra pública y privada son motores de empleo. El eje de logística aparece de forma destacada en Canelones y zonas del litoral, coherente con su rol estratégico en transporte y distribución.

Los equipos técnicos de UTU e INEFOP destacaron la importancia de poner a las personas en el centro para lograr superar los desafíos logísticos que se presentaron: “este trabajo conjunto demuestra que las políticas de capacitación deben estar centradas en las personas, especialmente en quienes más lo necesitan” explicó Silvia García de INEFOP.

El director general de INEFOP, Miguel Venturiello, destacó la incorporación de UTU al proceso formativo del programa que “significó un salto de calidad y una garantía de formación técnica de primer nivel.” Venturiello anunció que esta alianza que comienza con Uruguay Impulsa “representa el fruto de un trabajo conjunto entre equipos técnicos que lograron ensamblarse rápidamente y poner en práctica proyectos que hacía tiempo no se impulsaban.”

Por su parte, Virginia Verderese, directora general de UTU coincidió en que esta alianza es el principio de más trabajo en conjunto entre todas las instituciones involucradas: “Estas alianzas nos permiten avanzar hacia una educación más descentralizada y vinculada al desarrollo local. No se trata de imponer, sino de construir propuestas junto a los territorios.”

Finalmente Elbia Pereira, agradeció a todos los involucrados por su compromiso que se traduce en respuestas a los problemas de las personas: “Todo pasa por la educación, pero la educación sola no alcanza; la clave está en la coordinación entre instituciones que comparten un fin común. Este es un ejemplo concreto de cómo la articulación interinstitucional puede generar respuestas reales y oportunidades para quienes más lo necesitan.”

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