Ocho proyectos de liceales uruguayos fueron aceptados para participar del concurso internacional de Astronomía “Catch a star” (Atrapa una estrella). Los proyectos fueron realizados por liceales de Paysandú, Mercedes y Montevideo, que recibieron orientación de docentes de aula y observatorio.

El concurso europeo está dirigido a colegios y escuelas de todo el mundo. Para participar, los estudiantes debieron presentar un informe escrito sobre un tema de su elección vinculado al campo de la astronomía, por ejemplo, una observación, un objeto, fenómeno, problema o teoría científica.

Los artículos no tiene más de 5.000 palabras y están escritos en inglés. Podían ser presentados en grupos de hasta tres alumnos además de un líder de proyecto.

"Atrapa una Estrella" es un concurso organizado por la Asociación Europea para la Educación en Astronomía (EAAE, por sus siglas en inglés) en conjunto con ESO. Su objetivo es incentivar la creatividad y el TRABAJO independiente de los estudiantes, para fortalecer y ampliar sus conocimientos y habilidades en el área astronómica.

Uno de los proyectos uruguayos seleccionados se tituló “Júpiter”, y fue realizado por Victoria Intrieri, Sofía Silva y Priscila Valdez, del liceo 7 de Paysandú.

También fue aceptado el proyecto “¿Cómo es el ciclo de vida de una estrella?", de Lucia Cheveste, Valentina Rama, Paulina Sapelli, del colegio San Miguel, del departamento de Mercedes, y “La carrera espacial. Hacia Apollo 11”, de Sergio Szargala, Manuel Cassarino, Francisco Legorburu, del mismo centro educativo.

Otros trabajos presentados fueron “Qué es una galaxia?”, realizado por Nadia Da Silva, Lucia Carbajal, Milena Correa, del liceo Militar y “La estructura del Universo”, de Deborah Burgos, Amarilis Costa, Florencia Lopez, del mismo liceo.

En la selección también estuvo “La evolución...”, de las estudiantes Agustina Arrieta, Cecilia Caffera, Magdalena Marino, así como “Polución liviana” de Milagros Chiarino, Valentina Leguisamo and Guadalupe Marino, y “Qué es la Tierra?", de Felipe Besozzi y Francisco Rico, todos ellos de Mercedes.

En las salas pedagógicas de febrero y posteriores la inspección de Astronomía impulsó la participación en este concurso. Se trabajó previamente con las inspectoras de inglés Shirley Romano, Gabriela Zazpe y Mariella Merino y el inspector Óscar Yañez de Idioma Español, potenciando las estrategias de TRABAJO y de aprendizaje según la metodología basada en proyectos.

Los proyectos presentados reúnen varias virtudes, ya que surgen de un objeto de estudio integrador de diversos campos de formación y promueven la conciencia de TRABAJO en equipo. Por otra parte, esta experiencia desarrolla la utilización de TICs e impulsa el trabajo interdisciplinar. También permite aplicar, transferir y consolidar aprendizajes. La participación en estas experiencias contribuye además a aumentar la autoestima de docentes y estudiantes.

ESO entregará una imagen montada de fascinantes objetos astronómicos a cada uno de los cinco primeros lugares. Además de recibir las fotografías, los cinco ganadores también tendrán la oportunidad de realizar observaciones remotas en el Observatorio de Rozhen o participar de una videoconferencia con un astrónomo profesional.